許多小學生在剛進入國中時，成績都會突然下滑。這是因為小學科目僅有五科且較簡單，而我們有六年的時間準備，上了國中的科目實際上是九科，卻只有三年的時間準備．並且即使是原本有的科目難度落差也大，加上其它第一次接觸的科目，都經常讓新生措手不及。
標籤: 學齡教育
孩子有了圖書館，家中還需藏書嗎？
公共圖書館的精神與功能，在於使民眾免費提供人民平等利用圖書館資源的機會，得以自我精進、汲取知識、增進職業上之技能、提升文化及藝術素養、倡導閱讀。對教育的普及，提升國民常識起著很大的效果。
隨著公共圖書館的普及加上學校資源，台灣許多家長認為家中不需藏書的想法也越來越多。但近年國內卻越來越多人提倡家庭閱讀，究竟圖書館與家庭藏書，在培養孩子閱讀習慣上有什麼差別？
你給孩子的 快樂學習 ，是關愛還是自私？
經常看見臉書上家長們討論著孩子學習壓力是否太大，孩子會不會不快樂。這表示家長們都很重視孩子的狀況，我覺得很棒。唯一看到會讓我感到擔心的就是非常瀟灑地說「孩子不愛讀書就算了，不希望他壓力太大，希望他能 快樂學習 就好」。
大型考試通用之超級準備心法
孩子上了小學後，只要是體制內學校，就會開始有大大小小的考試。小型的考試通常準備起來比較有方向，多是以複習為主，並且只需要讀學校指定的版本和最近學習的範圍就好；
大型考試呢，就像準備上國中時，會有人報名私校考試，或是國三會考，高三有學測或統測這類的考試，他們就沒有所謂指定的版本了，並且範圍是相較小型考試還要廣的，所以準備起來也比較不知所措。
你的孩子作好升國中的準備了嗎？
小六的孩子經過六年的學習，準備進入人生下一個階段前，往往父母比孩子更操心。操心著要選公校或私校，離家近還是學風好，學費高低也是一大考量。不論選哪一間，相信父母都能作出最適合自己家庭狀況的選擇。但是不得不注意最核心的問題－
數學邏輯遊戲分享（影片）
學習數學在許多人的記憶中是困難、無趣甚至是一場惡夢。離開學生生活就和數學老死不相往來，甚至在有孩子以後也把對數學的恐懼傳染給孩子。
PIRLS2011閱讀素養報告整理
本篇是我看了整份174頁的PIRLS2011報告後，花了五天整理簡化並用160行程式寫出6張分析圖表的。（累死自己……）也算為了更新比對將要出來的PIRLS2016閱讀素養報告做準備。
本篇整理比較傾向於分析台灣本身學生之間的情況，不特別跟其它48個國家作比較。
最後我只整理了台灣整體表現、影響閱讀之個人因素、影響閱讀之家庭因素3大項，以及入學前閱讀能力、課後閱讀行為等組合在圖表中的17個細項。
想仔細研究學校與教師教學因素的朋友，可以到這裡下載報告來看。因為我關注的是學生個人因素與家庭因素這兩項結果。其實是再弄下去眼睛和腦子就要爆掉了。希望對你了解孩子閱讀狀況有幫助。
你的 管教方式 是哪一型？
多元智能 | 孩子的學習特質
你有觀察過自己孩子有哪些學習特質嗎？你認為學校的學習模式和考試分數是否可以引導及判定每一個孩子的特質？也許你在了解 多元智能 之後，可以多一種方式來觀察、理解自己的小孩。