很多爸爸媽媽都希望在為孩子唸故事繪本時,一拿起書本孩子馬上抬起頭一臉期待,那該多有成就感啊!而另外一個希望,就是孩子可以快點學會獨立閱讀。
要達到這兩件事,都必須先讓孩子喜歡上跟爸爸媽媽這段共讀時光,因此也必須做一些小小的準備。
開始之前,請先關掉電視、拿開手機,停止其他事情,把注意力放在孩子身上。當然,我們必須先準備一本繪本,然後為孩子朗讀。
沒有奇裝異服或古怪道具也沒關係,可以直接藉由改變我們的聲音、語調,傳達給孩子不同的意思和情感,讓他們得以在腦海中想像一個新奇的世界。
當你可以放得開為孩子朗讀之後,也是時候該讓孩子參與到故事中囉!最簡單的作法就是讓孩子扮演書中的角色。
1.讓孩子幫忙「出聲」。
比如故事中有羊,就跟他約定好在你將給他的簡單提問中都要回答「咩!」。「準備好了沒?」「咩!」「肚子餓了嗎?」「咩!」,也可以請他試著做出生氣、開心等這樣的情緒語調,在這樣的過程中他會更理解故事中不同角色的想法。
2.讓孩子結合動作
故事中角色常常會有許多動作可以讓孩子去做。例如小紅帽裡的大野狼,媽媽唸出「有尖尖的牙齒和爪子」時,就讓孩子做出動作,「有可怕的叫聲」就讓孩子低吼幾聲。演得傳神會覺得很厲害,演得落漆也可以哈哈大笑,這樣故事時間就會很歡樂!
如此一來,孩子對書本的印象是開心的,上小學就不會排斥書本。學會字詞的意義之後,你將會看到他自己翻開書本,模仿各種聲調,嘗試自己閱讀,你就知道他離獨立閱讀又更進一步了!
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