很多爸爸媽媽都希望在為孩子唸故事繪本時，一拿起書本孩子馬上抬起頭一臉期待，那該多有成就感啊！而另外一個希望，就是孩子可以快點學會獨立閱讀。
要達到這兩件事，都必須先讓孩子喜歡上跟爸爸媽媽這段共讀時光，因此也必須做一些小小的準備。
開始之前，請先關掉電視、拿開手機，停止其他事情，把注意力放在孩子身上。當然，我們必須先準備一本繪本，然後為孩子朗讀。
沒有奇裝異服或古怪道具也沒關係，可以直接藉由改變我們的聲音、語調，傳達給孩子不同的意思和情感，讓他們得以在腦海中想像一個新奇的世界。
當你可以放得開為孩子朗讀之後，也是時候該讓孩子參與到故事中囉！最簡單的作法就是讓孩子扮演書中的角色。
1.讓孩子幫忙「出聲」。
比如故事中有羊，就跟他約定好在你將給他的簡單提問中都要回答「咩！」。「準備好了沒？」「咩！」「肚子餓了嗎？」「咩！」，也可以請他試著做出生氣、開心等這樣的情緒語調，在這樣的過程中他會更理解故事中不同角色的想法。
2.讓孩子結合動作
故事中角色常常會有許多動作可以讓孩子去做。例如小紅帽裡的大野狼，媽媽唸出「有尖尖的牙齒和爪子」時，就讓孩子做出動作，「有可怕的叫聲」就讓孩子低吼幾聲。演得傳神會覺得很厲害，演得落漆也可以哈哈大笑，這樣故事時間就會很歡樂！
如此一來，孩子對書本的印象是開心的，上小學就不會排斥書本。學會字詞的意義之後，你將會看到他自己翻開書本，模仿各種聲調，嘗試自己閱讀，你就知道他離獨立閱讀又更進一步了！
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