不管是大人還是小孩，在收到禮物時，通常都會開心地道謝。這種感謝的心情，不只是一種禮貌，同時也是人與人之間情感交流的正向表現，這是使人際關係更為融洽的重要環節之一。
在眾多的正向情緒交流之中，感謝的心情是其中最能與他人產生共鳴的快樂感受。在日常生活中，孩子的一舉一動都受到父母的呵護，可以說父母是無時無刻不在給予，孩子也無時無刻不再接受。每當聽到孩子感謝的話語，都能讓父母感到窩心，孩子也覺得快樂。
想讓孩子懂得感謝，父母平常就應該教導孩子不將身邊的一切視為理所當然。要讓孩子了解凡事都得來不易，都應該珍惜。
近幾年來，國內外的教育學者都越來越重視幼兒的「感謝教育」。要讓幼兒學會感謝的心，必須先讓他們學習關愛及分享。平時父母可以引導他們注意身邊的人、事、物，學習關心身邊的人，學習愛惜玩具，愛護花草和小動物等。鼓勵孩子與他人分享玩具、食物，學習這是與他人互動的一種方式。
學會主動關心他人之後，可以試著讓孩子了解父母及老師對他們的愛護和辛勞有哪些，或是利用故事讓孩子知道並比較不同於自己的生活經驗有哪些不同，他們才得以思考須要感謝的有哪些人、事、物，潛移默化之下孩子養成感恩之心。
當然最重要的還是父母的身教及引導，畢竟父母是影響孩子最深的。例如幼兒收到禮物或是受人讚美、幫助時並不習慣說謝謝。因此雖然很開心，卻不知道怎麼應對。父母可以適時的告訴孩子適當的回應方式，給孩子機會多做幾次後，就能自然的回應囉！
參考節錄自「黃勁傑。力豆力豆寶貝親親－從分享中學會感恩。」
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